教育目的

看護師に必要な知識・技術・態度を習得できるように教授し、豊かな人間性をそなえた社会に貢献できる専門職業人を育成する。

 

教育目標

1. 生命の尊厳と人間としての権利を尊重することができる。
2. 豊かな人間性と良好な人間関係を形成する能力を養う。
3. 人間を統合的に理解し科学的根拠に基づいた的確な判断のもとに、看護を展開するための実践能力を養う。
4. 保健・医療・福祉システムを総合的に理解し、看護の専門性を発揮できる能力を養う。
5. 専門職業人として生涯にわたり、主体的に看護を探求する能力を養う。

 

教員組織

専任の看護教員のほか、大学教授をはじめとする多数の講師及び多年の経験と業績を持つＪＡ岐阜厚生連病院の医師・看護師など、各専門分野の優秀な人材が授業を担当します。

 

教育課程

教育内容		科目	単位
基礎分野	科学的思考の基盤	人間工学 論理的な思考と表現 情報科学Ⅰ～Ⅱ 看護と教育学	6
	人間と生活・社会の理解	心理学 人間関係論 地域社会科学 カウンセリング理論と技法 医療英語Ⅰ～Ⅱ 健康とスポーツ レクリエーション理論と技法	8
専門基礎分野	人体の構造と機能	人体構造機能学Ⅰ～Ⅳ 生化学	5
	疾病の成り立ちと回復の促進	臨床栄養学 臨床薬理学 病態生理学と回復過程Ⅰ～Ⅴ 臨床微生物 疾患と臨床推論Ⅰ～Ⅱ	11
	健康支援と社会保障制度	医療概論 社会福祉と社会保障 公衆衛生 看護と法 社会福祉サービスの実際	6
専門分野	基礎看護学	看護学概論Ⅰ～Ⅱ 臨床看護総論 基礎看護技術Ⅰ～Ⅷ	11
	地域・在宅看護論	地域・在宅看護論Ⅰ～Ⅵ	6
	成人看護学	成人看護学Ⅰ～Ⅳ	7
	老年看護学	老年看護学Ⅰ～Ⅴ	5
	小児看護学	小児看護学Ⅰ～Ⅳ	4
	母性看護学	母性看護学Ⅰ～Ⅳ	4
	精神看護学	精神看護学Ⅰ～Ⅳ	4
	看護の統合と実践	看護の統合と実践Ⅰ～Ⅵ	6
	臨地実習	基礎看護学 地域・在宅看護論 成人・老年看護学 小児看護学 母性看護学 精神看護学 看護の統合と実践	29
教育課程　　　総合計			112