教育について

教育目的

看護師に必要な知識・技術・態度を習得できるように教授し、豊かな人間性をそなえた社会に貢献できる専門職業人を育成する。

教育目標

1. 生命の尊厳と人間としての権利を尊重することができる。
   １）生命への畏敬の念を持てる。
   ２）倫理的判断に基づいた責任ある行動がとれる。
   ３）人間には多様な価値観があることを受け止めることができる。


2. 豊かな人間性と良好な人間関係を形成する能力を養う。
   １）自己の感性を磨くことができる。
   ２）現象や他人の気持ちを察することができる。
   ３）他者に関心を持ち、尊重することができる。
   ４）共感的態度を基本として、適切に自己表現ができる。
   ５）批判的思考を繰り返しながら、自己の課題を見つめ、改善にむけて努力する姿勢がもてる。


3. 人間を統合的に理解し科学的根拠に基づいた的確な判断のもとに、看護を展開するための実践能力を養う。
   １）人間を身体的、精神的、社会的、スピリチュアル的に統合された存在として理解することができる。
   ２）全ての成長発達段階にある人・全ての健康レベルにある人を、看護の対象としてとらえる。
   ３）健康でその人らしく生活できるように、対象の生命力の消耗を最小限にするように生活過程をととのえ、意思決定を支えることができる。
   ４）科学的根拠に基づいて看護過程を展開できる。
　
4. 保健・医療・福祉システムを総合的に理解し、看護の専門性を発揮できる能力を養う。
   １）保健・医療・福祉システムと多職種の役割と責務を理解できる。
   ２）チーム医療における看護師としての役割が理解できる。
   ３）対象の健康問題について、多職種と連携し協働する必要性が理解できる。
   ４）継続看護の必要性が理解できる。


5. 専門職業人として生涯にわたり、主体的に看護を探求する能力を養う。
   １）専門職業人になるための自覚を持ち、行動することができる。
   ２）継続して探究する姿勢を持ち、成長するための努力ができる。
   ３）社会の動向に関心をもちながら、看護の向上を目指すことができる。